El arte en los procesos de transformación cultural para la equidad de género y la construcción de paz

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Publicado por: Universidad de la Amazonía – Licenciatura en Educación Artística.

Apoyado por: Cooperación Alemana para el Desarrollo (GIZ), a través del Proyecto PazDiversa.

Año de publicación: 2025

Lugar de publicación: Florencia, Caquetá, Colombia.

Número de páginas: 212

Tipo de recurso: Memorias.

Licencia / uso: ISSN (en línea): 2805-8097. Documento de uso público con fines de consulta y difusión. Se permite su reproducción y circulación con fines no comerciales, citando la fuente.

Resumen generado por ClustorBot

Estas memorias reúnen las ponencias, experiencias y reflexiones presentadas en el 4° Seminario Internacional en Educación Artística, realizado en Florencia (Caquetá) en septiembre de 2025. La publicación explora el papel del arte y la educación artística como herramientas para promover la equidad de género, la inclusión, la construcción de paz y la transformación cultural desde los territorios.

A través de experiencias académicas, comunitarias y pedagógicas, el documento evidencia cómo las prácticas artísticas fortalecen la memoria, el diálogo intercultural, la participación ciudadana y la reparación del tejido social, consolidándose como una apuesta por la construcción de sociedades más justas, inclusivas y democráticas.

Contenidos clave

• Arte y educación artística para la construcción de paz.

• Equidad de género e inclusión desde las prácticas culturales.

• Experiencias territoriales de transformación social mediante el arte.

• Pedagogías, memoria y reparación del tejido social.

• Investigación, creación artística y participación comunitaria.