Systematisierung der Übertragung der Interkulturellen Schule Geographie für das Leben auf den Katasterverwalter Valle del Cauca

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Herausgegeben von: Geographisches Institut Agustín Codazzi (IGAC).

Unterstützt durch: Projekt Paz Rural – Implementierung des Mehrzweckkatasters für den Friedensaufbau in Kolumbien der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ).

Erscheinungsjahr: 2026.

Erscheinungsort: Bogotá, Kolumbien.

Seitenzahl: 116.

Ressourcentyp: Systematisierung einer Praxiserfahrung / Methodisches Dokument.

Lizenz / Nutzung: Öffentlich zugängliches Dokument für Konsultations- und Verbreitungszwecke. Die Vervielfältigung und Verbreitung zu nichtkommerziellen Zwecken ist unter Angabe der Quelle gestattet.

Zusammenfassung erstellt von ClustorBot

Dieses Dokument systematisiert die Erfahrungen bei der Übertragung der Methodik der Interkulturellen Schule „Geographie für das Leben“ (EIGV) auf den Katasterverwalter des Valle del Cauca. Es zeigt auf, wie partizipative Methoden, der Dialog verschiedener Wissensformen und territoriale Pädagogik zur Stärkung institutioneller Kompetenzen, zur gesellschaftlichen Aneignung des Mehrzweckkatasters sowie zum Aufbau von Vertrauen zwischen staatlichen Institutionen und den Gemeinden beigetragen haben.

Die Publikation fasst die wichtigsten Erkenntnisse, Herausforderungen und Empfehlungen dieses Prozesses zusammen und bietet Orientierung für die Übertragung und Anpassung der Methodik in anderen Regionen, um territoriale Governance, Bürgerbeteiligung und die nachhaltige Umsetzung des Mehrzweckkatasters zu stärken.

Zentrale Inhalte

• Systematisierung der Übertragung der Interkulturellen Schule „Geographie für das Leben“ (EIGV) auf den Katasterverwalter Valle del Cauca.

• Stärkung institutioneller Kompetenzen durch partizipative Methoden.

• Dialog verschiedener Wissensformen und gesellschaftliche Aneignung des Mehrzweckkatasters.

• Erkenntnisse für die territoriale Umsetzung des Mehrzweckkatasters.

• Empfehlungen zur Stärkung der territorialen Governance und der Beteiligung der Gemeinschaft.